Estes dias achegamos às crianças um tema que nos dói muito, e fazemo-lo com a vista posta no futuro.  Um futuro em que as pessoas sejam críticas, luitadoras e empáticas.  De forma significativa, com sentimento e adaptando aos seus jeitos de entenderem e assimilarem o conhecimento, trabalhamos por um futuro em que a Palestina seja Livre!

As crianças aprendem como funcionam as relaçons entre os animais que convivem connosco e o que acontece quando existe umha cadeia alimentar que sustenta o equilíbrio natural do ecossistema.

Quando as pitas da escola desaparecêrom deixando só um rastro de penas (plumas), tivemos a oportunidade de investigar e analisar o que acontecera dum jeito crítico e compreensivo.

As crianças propugérom as suas hipóteses na assembleia e, como di umha criança mui sábia da escolinha: “a verdade sempre sai à luz”. Descobrimos que umha raposinha caçou as pitas da escola para alimentar as suas crias e que pudessem medrar.

E assim, o nosso desgosto virou conhecimento. 

Na Semente cremos noutro jeito de fazer e procuramos cenários diferentes onde implementar novas aprendizagens…
Assi, saímos das aulas para passear mas também para muitas outras cousas… e os nossos passeios som roteiros de exploraçom, descobertas, risos, jogos, criaçom…

Nesse aproveitamento do espaço exterior esquecemos muitos dos materiais habituais e escolhemos outros, e por ex. deixamos os lápis e as ceras na escolinha e buscamos outra forma de criar arte, hoje umha, amanhá outra…porque nem todas as flores som vermelhas nem todas tenhem o talo verde…

http://www.ufrrj.br/leptrans/arquivos/O_menininho.pdf